Realização
Co-organização Científica
Secretaria Executiva
Apoio
Patrocínio
| Curso | Vagas | Local | Horário | Valor |
|---|---|---|---|---|
| CURSO PRÉ-CONGRESSO 01: HABILIDADES NA EMERGÊNCIA PEDIÁTRICA esgotado | 20 | Centro de Convenções Frei Caneca | 07:45-18:30 | R$ 400,00 |
| CURSO PRÉ-CONGRESSO 02: ESPECIALIDADES NA EMERGÊNCIA PEDIÁTRICA esgotado | 20 | Centro de Convenções Frei Caneca | 08:00-18:30 | R$ 400,00 |
| CURSO PRÉ-CONGRESSO 03: ABORDAGEM DA VIA AÉREA INFANTIL – VIA AÉREA E VIA AÉREA DIFÍCIL esgotado | 24 | Centro de Convenções Frei Caneca | 08:00-18:30 | R$ 400,00 |
| CURSO PRÉ-CONGRESSO 04: URGÊNCIAS E EMERGÊNCIAS PEDIÁTRICAS COM SIMULAÇÃO REALÍSTICA esgotado | 48 | Centro De Simulação Realística - Albert Einstein | 07:45-16:30 | R$ 650,00 |
| CURSO PRÉ-CONGRESSO 05: ULTRASSOM POINT-OF-CARE EM EMERGÊNCIA PEDIÁTRICA: WORKSHOP esgotado | 20 | Centro de Convenções Frei Caneca | 07:45-16:15 | R$ 400,00 |
Saiba mais Inscrições esgotadas
Neste curso o aluno aprenderá na prática a lidar com situações cotidianas do emergencista pediátrico na sala de emergências, através de uma abordagem dinâmica, com casos clínicos e “Hands on”.
| 07:45 - 08:00 | Recepção dos alunos |
| 08:00 - 12:00 | RODIZIO DE ESTAÇÕES VENTILAÇÃO MECÂNICA INVASIVA – PRINCÍPIOS BÁSICOS NA EMERGÊNCIA Neste módulo o aluno terá noções dos princípios básicos de ventilação mecânica.
Discussão de casos clínicos: ventilação no choque séptico; ventilação na pneumonia; ventilação na bronquiolite; ventilação no cardiopata; opções de sedação na criança intubada. VENTILAÇÃO NÃO INVASIVA – PRINCÍPIOS BÁSICOS NA EMERGÊNCIA
Discussão de casos clínicos: ventilação na bronquiolite; ventilação na asma; ventilação na ICC; opções de sedação para VNI e seus cuidados. |
| 12:00 - 13:00 | INTERVALO PARA ALMOÇO |
| 13:00 - 17:00 | RODIZIO DE ESTAÇÕES USO DA CÂNULA NASAL DE ALTO FLUXO NA EMERGÊNCIA
|
Será ministrado por especialistas nas áreas de ortopedia pediátrica, otorrinolaringologia pediátrica, oftalmologia pediátrica e cirurgia pediátrica. Tem como objetivo aproximar o pediatra das principais especialidades pediátricas. Ao final do curso o aluno saberá diagnosticar e prestar o primeiro atendimento para as principais complicações oftalmológicas, ortopédicas, otorrinolaringológicas e cirúrgicas que podem aparecer no pronto socorro infantil.
| 08:00 - 08:15 | Recepção dos alunos |
| 08:15 - 10:15 | Ortopedia na emergência pediátrica |
| 10:15 - 10:30 | Intervalo |
| 10:30 - 12:30 | Otorrinolaringologia na emergência pediátrica |
| 12:30 - 14:00 | Intervalo para Almoço |
| 14:00 - 16:00 | Oftalmologia na emergência pediátrica |
| 16:00 - 16:15 | Intervalo |
| 16:15 - 18:15 | Cirurgia Infantil na emergência pediátrica |
| 18:15 - 18:30 | Fechamento do curso |
Neste curso o aluno aprenderá, na prática, a abordar a via aérea infantil na emergência pediátrica.
Estações:
| 08:00 - 08:15 | Recepção dos alunos |
| 08:15 - 09:15 | Aula Teórica: Abordagem da Via Aérea Pediátrica na Emergência. |
| 09:15 - 09:30 | Divisão dos grupos para as práticas |
| 09:30 - 12:30 | Prática: Via Aérea |
| 12:30 - 14:00 | Intervalo para Almoço |
| 14:00 - 18:00 | Prática: Via Aérea Difícil |
| 18:00 - 18:30 | Finalização do curso |
Com duração de oito horas, o curso conta 2 breves exposições teóricas e o restante da carga horária é prática, realizada em grupos no Centro de Simulação Realística. Os alunos participam de estações práticas e cenários descritos no programa abaixo.
As situações de emergências pediátricas são eventos raros, porém de alta gravidade e risco para o paciente, onde o preparo de equipes de saúde é essencial. Esse curso permite praticar habilidades e procedimentos salvadores de vida em pediatria e treinar equipes de saúde no manejo de emergências complexas, como choque, insuficiência respiratória e parada cardiorrespiratória.
A simulação realística permite experiência prática, em ambiente seguro, seguida de reflexão guiada, o que tem impacto tanto no conhecimento quanto em habilidades e atitudes relacionadas à prática profissional. Utiliza simuladores de pacientes, manequins estáticos e atores profissionais em instalações que criam um ambiente semelhante a um hospital-virtual ou a ambientes pré-hospitalares. Esse método permite o treinamento não somente nas habilidades técnicas, mas propicia a vivência dos participantes em habilidades de liderança, comunicação e trabalho em equipe.
| 07:45 - 08:00 | Abertura |
| 08:00 - 08:50 | Aula 1: Parada Cardiorrespiratória e Trabalho em equipe na sala de emergência |
| 08:50 - 11:30 | PRÁTICAS DE HABILIDADES |
| 08:50 - 11:30 | Prática Monitorada A: IOT e máscara laríngea |
| 08:50 - 11:30 | Prática Monitorada B: Desfibrilador |
| 10:00 - 10:20 | Intervalo |
| 08:50 - 11:30 | Prática Monitorada C: RCP com feedback em tempo real |
| 08:50 - 11:30 | Prática Monitorada D: IO manual, IO com dispositivos, desengasgo |
| 11:30 - 12:30 | INTERVALO PARA ALMOÇO |
| 12:30 - 13:20 | Aula 2: Choque |
| 13:20 - 16:20 | CENÁRIOS DE SIMULAÇÃO REALÍSTICA |
| 13:20 - 16:20 | Cenário A: Emergência Hemodinâmica |
| 13:20 - 16:20 | Cenário B: Comunicação de má notícia |
| 14:40 - 15:00 | Intervalo |
| 13:20 - 16:20 | Cenário C: Emergência Cardiológica (Prática Deliberada em Ciclos Rápidos) |
| 13:20 - 16:20 | Cenário C: Emergência Cardiológica (Prática Deliberada em Ciclos Rápidos) |
| 16:20 - 16:30 | Encerramento |
Objetivos:
Público Alvo
| 07:45 - 08:00 | Registro |
| 08:00 - 08:15 | Conceitos em US Point-of-care e seu uso em Emergência Pediátrica |
| 08:15 - 08:45 | Princípios físicos básicos em ultrassonografia |
| 08:45 - 09:30 | E-fast |
| 09:30 - 10:15 | Ecocardiograma focado e avaliação volêmica |
| 10:15 - 10:30 | Intervalo |
| 10:30 - 11:15 | Hands-on e-fast / eco |
| 11:15 - 12:00 | Hands-on e-fast / eco |
| 12:00 - 13:00 | INTERVALO PARA ALMOÇO |
| 13:00 - 13:45 | Ultrassom de Pulmão |
| 13:45 - 14:30 | Acesso Venoso guiado por ultrassom |
| 14:30 - 15:15 | Hands-on Pulmão / acesso venoso |
| 15:15 - 16:00 | Hands-on Pulmão / acesso venoso |
| 16:00 - 16:15 | Finalização e Avaliação do workshop |